問(wèn)答題試述美國(guó)教育行政的主要特點(diǎn)。
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最新試題
諾亞和艾克斯坦認(rèn)為,提出假說(shuō)應(yīng)采取三個(gè)步驟,包括()。
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下列觀點(diǎn)中屬于薩德勒的比較教育思想的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
第一次提出前蘇聯(lián)要培養(yǎng)知識(shí)面比較寬的專門人才,把寬廣的知識(shí)作為提高專家質(zhì)量的方向是在()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
列寧簽署了《關(guān)于教會(huì)同國(guó)家分離,學(xué)校同教會(huì)分離的命令》的時(shí)間是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
沖突理論在20世紀(jì)70年代中期分化出的兩個(gè)學(xué)派是()。
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在貝雷迪看來(lái),屬于真正的比較研究的有()。
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法國(guó)大學(xué)的教學(xué)形式主要有三種,包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
《比較教育科學(xué)的探索》一書的作者包括()。
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聯(lián)邦德國(guó)現(xiàn)行學(xué)制有繼續(xù)教育以及()。
題型:多項(xiàng)選擇題
1943年諾伍德報(bào)告認(rèn)為中等教育必須按照三軌制方向發(fā)展,這里三軌制是指()。
題型:多項(xiàng)選擇題