試論教學(xué)與德育的關(guān)系。

簡述懲罰與和報復(fù)的不同。

簡述價值澄清模式的優(yōu)點(diǎn)。

有人認(rèn)為，文科教學(xué)是學(xué)校德育的基本途徑，而理科教學(xué)則不是學(xué)校德育的主要渠道，結(jié)合有關(guān)事實(shí)和理論分析和評論這種觀點(diǎn)？

教師如何正確使用結(jié)果論和非結(jié)果論？

簡述社會行動模式的理論假設(shè)。

簡述懲罰與和刁難的不同。

簡述主情說的認(rèn)為。

簡述強(qiáng)制性懲罰和回報性懲罰的區(qū)別，并分別舉例。

簡述價值澄清模式的缺點(diǎn)。