單項(xiàng)選擇題初中語文教師要積極投身教學(xué)研究和課程開發(fā)，最佳的途徑及方法是（）。
A.理論研究
B.系統(tǒng)研究
C.綜合研究
D.行動研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題口語交際的特征不包括下面的（）。
A.臨場性
B.文學(xué)性
C.交互性
D.瞬時性
2.單項(xiàng)選擇題《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）提出：綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為綜合運(yùn)用的是（）。
A.語文知識
B.語文能力
C.語文素質(zhì)
D.語文素養(yǎng)
3.單項(xiàng)選擇題口語交際中聽話能力的核心是（）。
A.理解力
B.判斷力
C.鑒賞力
D.想象力
4.單項(xiàng)選擇題在日常生活中，以其為主的語言活動是（）。
A.閱讀
B.寫作
C.口語交際
D.識字寫字
5.單項(xiàng)選擇題《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）提出：口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。其中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生與表達(dá)和應(yīng)對對應(yīng)的能力是（）。
A.傾聽
B.交際
C.交往
D.鑒賞
最新試題
編制問卷要注意哪些問題？
題型：問答題
在初中語文新課標(biāo)中，語文素養(yǎng)由哪些內(nèi)容構(gòu)成？
題型：問答題
結(jié)合個人體驗(yàn)談?wù)劤踔姓Z文教師專業(yè)化發(fā)展的意義。
題型：問答題
培養(yǎng)初中生的語文探究學(xué)習(xí)能力應(yīng)從哪些方面入手？
題型：問答題
《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》對寫作教學(xué)提出的總目標(biāo)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
語文綜合性學(xué)習(xí)的評價要求有哪些？
題型：問答題
語文課程評價的總體功能是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
閱讀教學(xué)的主要過程和主要階段有哪些？
題型：問答題
在評價對象所構(gòu)成的集合體中選取一個或若干個對象作為基準(zhǔn)，然后將其他評價對象與基準(zhǔn)進(jìn)行比較，或用某種方法將所有評價對象按一定順序排列。這樣的評價是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
初中語文綜合性學(xué)習(xí)的目標(biāo)定位？
題型：問答題