以下關于道德情感的描述，不正確的是（）

影響認知策略學習的條件分為內部條件和外部條件，以下屬于外部條件的是（）

在皮亞杰關于個體品德發(fā)展階段的理論中，正確的發(fā)展順序是（）

初中生對表情的認知能力已接近成人水平。認知表情的先后次序與他們的生活經驗有關，以下屬于中等水平認知的是（）

以下關于孔子的教育心理學思想中，體現(xiàn)其學習方法的觀點是（）

初中生的學習興趣表現(xiàn)出了新特點，其中有的初中生出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象，對自己感興趣的科目學習成績很好，對自己不感興趣的科目成績平平，這主要體現(xiàn)的是初中生的興趣（）

佳佳寶寶現(xiàn)在2歲半了，她掌握句子最好的是（）

個體在認識、情感、意志等心理活動過程中表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定而不同于他人的心理生理特點，指的是（）

高中生的主導活動仍然是學習。在學習動機上，占優(yōu)勢的是（）

問題解決者常常受物體常見作用的影響，而對其他的作用視而不見，這種現(xiàn)象屬于問題解決中的（）