單項(xiàng)選擇題德育主體的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)不包括()。
A.職業(yè)素養(yǎng)
B.專業(yè)素養(yǎng)
C.教育素養(yǎng)
D.道德素養(yǎng)
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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)德育主體作用的認(rèn)識(shí)主要有三種不同的態(tài)度()。
A.權(quán)威主義
B.中立主義
C.民主立場
D.調(diào)和的立場
2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于道德發(fā)展,西方心理學(xué)的研究很多,其中影響最大的流派主要有三個(gè),不包括()。
A.情感發(fā)展方面的精神分析理論
B.智力發(fā)展方面的多元智力理論
C.認(rèn)知發(fā)展方面的道德認(rèn)知發(fā)展理論
D.行為發(fā)展方面的社會(huì)學(xué)理論
3.單項(xiàng)選擇題隱性課程從本質(zhì)上是一種()的影響 。
A.教育性
B.社會(huì)性
C.個(gè)體性
D.價(jià)值性
4.單項(xiàng)選擇題夸美紐斯從“泛智論”的觀點(diǎn)出發(fā)提出了()的課程觀。
A.百科全書式
B.個(gè)人功利主義
C.“符號(hào)”式
D.社會(huì)行動(dòng)
5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為兒童只需通過()學(xué)習(xí)就可以獲得大部分的新行為。
A.觀察
B.模仿
C.實(shí)踐
D.誘導(dǎo)
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