A.難題和易題
B.主觀題和客觀題
C.選擇題和簡(jiǎn)答題
D.閱讀題和寫(xiě)作題
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A.教學(xué)內(nèi)容
B.教學(xué)過(guò)程
C.教材編寫(xiě)
D.教師風(fēng)格
A.綜合評(píng)價(jià)
B.單項(xiàng)評(píng)價(jià)
C.定量評(píng)價(jià)
D.定性評(píng)價(jià)
A.時(shí)間
B.空間
C.先后
D.邏輯
A.人物描寫(xiě)
B.情節(jié)描寫(xiě)
C.細(xì)節(jié)描寫(xiě)
D.環(huán)境描寫(xiě)
A.傳記
B.散文
C.小說(shuō)
D.戲劇
最新試題
以上是一份簡(jiǎn)要的作文指導(dǎo)案例，請(qǐng)結(jié)合新課程實(shí)施過(guò)程中應(yīng)該關(guān)注的新的寫(xiě)作教學(xué)理念來(lái)加以分析。
《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（實(shí)驗(yàn)稿）提出學(xué)生應(yīng)具備的語(yǔ)文基本能力包括：（）。
培養(yǎng)初中生的語(yǔ)文探究學(xué)習(xí)能力應(yīng)從哪些方面入手？
建設(shè)開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程要求打破傳統(tǒng)的“三中心”框架是分別以（）為中心。
結(jié)合個(gè)人體驗(yàn)談?wù)劤踔姓Z(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的意義。
編制問(wèn)卷要注意哪些問(wèn)題？
一般說(shuō)來(lái)，文章的寫(xiě)作能力是指（）、思考能力、言語(yǔ)能力和（）。
作文批改的主要內(nèi)容是什么？
下列不屬于語(yǔ)文教材內(nèi)容系統(tǒng)的是（）。
下列哪些語(yǔ)文知識(shí)不屬于陳述性知識(shí)（）。