填空題系統(tǒng)取樣指從一個正確排列起來的總體序列中,每()間隔選擇樣本的方式。
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()是依據(jù)X2分布進行的檢驗,它的檢驗對象主要是計數(shù)的數(shù)據(jù)資料。
題型:單項選擇題
在對教育科學研究成果評價時,利用事先編制的教育科學研究成果評價指標體系,通過數(shù)量化的評價方法來判定教育科學研究成果的質(zhì)量和價值的評價方法是()。
題型:單項選擇題
教育科學理論是具有某種邏輯結(jié)構(gòu)的并經(jīng)過教育實踐檢驗的()系統(tǒng),其核心是對()的認識,它是()的本質(zhì)概括。
題型:填空題
按兩項統(tǒng)計指標作為分類標志所作的統(tǒng)計表稱為()。
題型:單項選擇題
理論性教育科學研究成果是在已有理論的基礎上,提出新的觀點和看法,進一步揭示事物的()。
題型:單項選擇題
在定量統(tǒng)計分析方法的選擇中,適用于F 檢驗的數(shù)據(jù)資料是()。
題型:單項選擇題
歸納法和演繹法兩種基本研究形式各具不同特點。在思維方式類型上,前者屬于()思維范疇,后者屬于()思維范疇。
題型:填空題
在()中,所有相對次數(shù)相加的和等于一。
題型:單項選擇題
通過求全距、定組數(shù)、定組距、定組線、分組歸類等步驟,將一群數(shù)據(jù)按所分的組別分別予以汁數(shù)而形成的反映這群數(shù)據(jù)的分布情況的統(tǒng)計表是()。
題型:單項選擇題
制訂觀察提綱要注意哪些方面的內(nèi)容?
題型:問答題