名詞解釋教育觀察法
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最新試題
課題研究內(nèi)容的表述,可以有不同的思路。有的是按()研究、現(xiàn)實(shí)研究和()研究三個(gè)維度來安排研究問題的序列,有的是按理論問題研究和()問題研究作為表述研究內(nèi)容的主線。
題型:填空題
科研過程是教師重新學(xué)習(xí)的過程,是使教師()不斷更新,()不斷改善并趨向合理的過程。
題型:填空題
通過求全距、定組數(shù)、定組距、定組線、分組歸類等步驟,將一群數(shù)據(jù)按所分的組別分別予以汁數(shù)而形成的反映這群數(shù)據(jù)的分布情況的統(tǒng)計(jì)表是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以教育理論為主的科學(xué)研究成果主要以深刻的理論分析和嚴(yán)密的邏輯論證來說明所研究的問題,以分析和闡述對某一問題的()為主要內(nèi)容。
題型:單項(xiàng)選擇題
在定量統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇中,適用于主成分分析的數(shù)據(jù)資料是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
制訂觀察提綱要注意哪些方面的內(nèi)容?
題型:問答題
在對教育科學(xué)研究成果進(jìn)行評價(jià)時(shí),專門召開研究成果討論會(huì),由評價(jià)者和有關(guān)研究人員之間展開交流、討論,依據(jù)討論結(jié)果,最后得出評價(jià)結(jié)果。這種評價(jià)方法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在定量統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇中,適用于Z 檢驗(yàn)的數(shù)據(jù)資料是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
定量研究中常用的()有離差、標(biāo)準(zhǔn)差、方差等。
題型:單項(xiàng)選擇題
在教育問卷調(diào)查中,如果問卷的回收率達(dá)到30%,那么其結(jié)果的價(jià)值是()
題型:單項(xiàng)選擇題