填空題（）極力反對傳統(tǒng)的主知主義，強調(diào)兒童個人的自由和發(fā)展以及學(xué)校與社會生活的聯(lián)系，提出以“生活教育”、“自發(fā)學(xué)習(xí)”、“尊重個性”、“人類愛和國際協(xié)調(diào)”等新的教育綱領(lǐng)。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
下述哪一位教育家曾得到過執(zhí)政官的榮譽頭銜？（）
題型：單項選擇題
賀拉斯·曼主張由（）對教育事業(yè)進行最高管理。
題型：單項選擇題
中世紀堂區(qū)學(xué)校的特點是（）
題型：單項選擇題
在漢代時期，中央官學(xué)稱作（）。
題型：單項選擇題
簡述弗蘭登塔爾數(shù)學(xué)化教育的基本思想。
題型：問答題
范·希爾提出的幾何思維階段不屬于小學(xué)階段的是（）。
題型：單項選擇題
科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革中，組織內(nèi)部環(huán)境變革包括弘揚學(xué)校文化和（）。
題型：單項選擇題
公元（）年，盛宣懷于上海創(chuàng)辦南洋公學(xué)師范院，中國真正意義上的致力于專門職業(yè)化的教師培養(yǎng)的師范教育正式起步。
題型：單項選擇題
德育是對學(xué)生進行思想政治和品德的教育，它包括思想教育、政治教育和（）。
題型：單項選擇題
西方近代教師職業(yè)的特點不包括（）
題型：單項選擇題