單項選擇題以涂爾干為代表的教育目的觀是（）。
A.個人本位
B.指導(dǎo)性
C.現(xiàn)代
D.社會本位
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1.單項選擇題教育方針的有關(guān)規(guī)定表述了國家的（）。
A.教育性質(zhì)
B.教育目的
C.實現(xiàn)教育目的的途徑
D.培養(yǎng)目標(biāo)
2.單項選擇題在教育活動中居于主導(dǎo)地位，對整個教育活動起指導(dǎo)作用的是（）。
A.教育內(nèi)容
B.教育方法
C.教育目的
D.教學(xué)組織形式
最新試題
下述哪一位教育家曾得到過執(zhí)政官的榮譽頭銜？（）
題型：單項選擇題
論述加涅提出的學(xué)習(xí)的8個層次。
題型：問答題
簡述西方近代教師職業(yè)的特點。
題型：問答題
公元1922年，北洋政府頒布《學(xué)校系統(tǒng)改革案》，對師范學(xué)制又進(jìn)行了變革，依據(jù)這“新學(xué)制”，師范教育機(jī)關(guān)共有（）種。
題型：單項選擇題
簡述學(xué)校管理者應(yīng)如何實施素質(zhì)教育。
題型：問答題
《孟子·滕文公上》中所提到的“夏、殷、周三代共之”的教育機(jī)構(gòu)是（）。
題型：單項選擇題
智者的貢獻(xiàn)不包括（）
題型：單項選擇題
范·希爾提出的幾何思維階段不屬于小學(xué)階段的是（）。
題型：單項選擇題
將“師”與天、地、君、親并列尊崇的教育家是（）。
題型：單項選擇題
下列哪一項不屬于西方古代教師職業(yè)特點？（）
題型：單項選擇題