單項選擇題斯賓塞提出的教育目的是()。
A.多元化
B.個體本位
C.完滿生活
D.社會本位
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1.單項選擇題以涂爾干為代表的教育目的觀是()。
A.個人本位
B.指導(dǎo)性
C.現(xiàn)代
D.社會本位
2.單項選擇題教育方針的有關(guān)規(guī)定表述了國家的()。
A.教育性質(zhì)
B.教育目的
C.實現(xiàn)教育目的的途徑
D.培養(yǎng)目標
3.單項選擇題在教育活動中居于主導(dǎo)地位,對整個教育活動起指導(dǎo)作用的是()。
A.教育內(nèi)容
B.教育方法
C.教育目的
D.教學組織形式
最新試題
公元1922年,北洋政府頒布《學校系統(tǒng)改革案》,對師范學制又進行了變革,依據(jù)這“新學制”,師范教育機關(guān)共有()種。
題型:單項選擇題
宣揚把一切知識傳遞給一切人的泛智論口號的教育家是()
題型:單項選擇題
將“師”與天、地、君、親并列尊崇的教育家是()。
題型:單項選擇題
2002年,《教育部關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》指出,使教師教育機構(gòu)的辦學層次由“中專、大專、本科”為主的“三級”向“大專、本科”為主的“二級”適時過渡,明顯提高()程度。育發(fā)展史上的一個里程碑式的事件。
題型:單項選擇題
學校科學管理的目的是()。
題型:單項選擇題
下列哪一項主張是馬丁·路德的?()
題型:單項選擇題
智者的貢獻不包括()
題型:單項選擇題
下述哪一位教育家曾得到過執(zhí)政官的榮譽頭銜?()
題型:單項選擇題
下列哪一位教育家提出了要素教育的理論?()
題型:單項選擇題
1985年至今我國廣泛實行的學校管理體制是()。
題型:單項選擇題