現(xiàn)階段國內(nèi)大力履行教師任用制度是（）。

簡述西方近代教師職業(yè)的特點(diǎn)。

在漢代時期，中央官學(xué)稱作（）。

2002年，《教育部關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》指出，使教師教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)層次由“中專、大專、本科”為主的“三級”向“大專、本科”為主的“二級”適時過渡，明顯提高（）程度。育發(fā)展史上的一個里程碑式的事件。

智者的貢獻(xiàn)不包括（）

下列哪一項不屬于西方古代教師職業(yè)特點(diǎn)？（）

簡述弗蘭登塔爾數(shù)學(xué)化教育的基本思想。

學(xué)校如何落實(shí)以人為本的學(xué)校管理理念？

賀拉斯·曼主張由（）對教育事業(yè)進(jìn)行最高管理。

儒家私學(xué)師出自（）之流，這體現(xiàn)了先秦教師職業(yè)變遷的私學(xué)師以王官師為本源的發(fā)展特征。