單項選擇題回歸生活世界的課堂生態(tài)觀的本質(zhì):()。

A.強調(diào)自然、社會和人在課程體系中有機統(tǒng)一;
B.強調(diào)與自然界融為一體自然即課程
C.強調(diào)同社會融為一體生活即課程;
D.強調(diào)向自我開放自我即課程


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1.單項選擇題科學(xué)教育與人本主義走向融合的一個重要標(biāo)志是:()。

A.學(xué)會生存
B.學(xué)會關(guān)心
C.學(xué)會學(xué)習(xí)
D.學(xué)會做事

2.單項選擇題“文化課程概念”的提出者是:()。

A.布魯納
B.胡塞爾
C.杰特
D.惠勒

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將“師”與天、地、君、親并列尊崇的教育家是()。

題型:單項選擇題

現(xiàn)階段國內(nèi)大力履行教師任用制度是()。

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下列哪一項主張是馬丁·路德的?()

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2002年,《教育部關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》指出,使教師教育機構(gòu)的辦學(xué)層次由“中專、大專、本科”為主的“三級”向“大專、本科”為主的“二級”適時過渡,明顯提高()程度。育發(fā)展史上的一個里程碑式的事件。

題型:單項選擇題

公元1922年,北洋政府頒布《學(xué)校系統(tǒng)改革案》,對師范學(xué)制又進行了變革,依據(jù)這“新學(xué)制”,師范教育機關(guān)共有()種。

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在中世紀(jì)大學(xué),最初的碩士和博士學(xué)位其實是作為()而誕生的。

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簡述西方近代教師職業(yè)的特點。

題型:問答題