注重兒童的智力和品德培養(yǎng)的家長屬于（）。

最有利于幼兒之間相互交流互動的活動組織方式是（）。

家長開放日、活動日制度的實施有利于（）

賞識激勵法

在教育活動之前進(jìn)行預(yù)測性評價或“事實評價”，目的在于了解對象的基礎(chǔ)情況，并有效地發(fā)現(xiàn)問題，這種評價屬于（）。

不同年齡階段兒童的思維水平，既有前面年齡階段思維的“影子”，又在向下一年齡階段兒童的思維特點(diǎn)趨近。說明兒童動作發(fā)展具有（）

中班語言教育活動過程中，陳老師讓違反紀(jì)律打打鬧鬧的小宇站到活動室外面去，陳老師的行為（）。

下列選項中不屬于幼兒園教師職前專業(yè)準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)的是（）。

中世紀(jì)的歐洲盛行的兩種不正確的兒童教育觀是（）

兒童的發(fā)展，每一時期有相對固定的特性，說明兒童的發(fā)展具有（）