判斷題從狹義上講，教學(xué)是指教育者指導(dǎo)學(xué)習(xí)者所進(jìn)行的一切有目的的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
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2.多項(xiàng)選擇題教學(xué)活動(dòng)中，反悔方式一般分為（）。
A.現(xiàn)場言語反饋
B.專家反饋
C.攝像反饋
D.測驗(yàn)反饋
3.多項(xiàng)選擇題師生互動(dòng)策略指有利于促進(jìn)師生互動(dòng)的諸多教學(xué)策略的統(tǒng)稱，主要有（）。
A.規(guī)范約束策略
B.營造和諧課堂氣氛的策略
C.多向交往與合作學(xué)習(xí)策略
D.行為矯正策略
4.多項(xiàng)選擇題教學(xué)監(jiān)控策略是指為了保證達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，教師在教學(xué)活動(dòng)中對教學(xué)的全過程進(jìn)行積極主動(dòng)的（）、控制和調(diào)節(jié)嗦采用的教學(xué)謀略或措施。
A.計(jì)劃
B.檢查
C.評(píng)價(jià)
D.反饋
5.多項(xiàng)選擇題教學(xué)目標(biāo)一般分為（）。
A.認(rèn)知領(lǐng)域
B.心理動(dòng)作領(lǐng)域
C.情感態(tài)度領(lǐng)域
D.人際交往領(lǐng)域
最新試題
德育是對學(xué)生進(jìn)行思想政治和品德的教育，它包括思想教育、政治教育和（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在漢代時(shí)期，中央官學(xué)稱作（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
2002年，《教育部關(guān)于“十五”期間教師教育改革與發(fā)展的意見》指出，使教師教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)層次由“中專、大專、本科”為主的“三級(jí)”向“大專、本科”為主的“二級(jí)”適時(shí)過渡，明顯提高（）程度。育發(fā)展史上的一個(gè)里程碑式的事件。
題型：單項(xiàng)選擇題
《孟子·滕文公上》中所提到的“夏、殷、周三代共之”的教育機(jī)構(gòu)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述弗蘭登塔爾數(shù)學(xué)化教育的基本思想。
題型：問答題
在中世紀(jì)大學(xué)，最初的碩士和博士學(xué)位其實(shí)是作為（）而誕生的。
題型：單項(xiàng)選擇題
論述現(xiàn)實(shí)主義教學(xué)模式的基本特點(diǎn)。
題型：問答題
賀拉斯·曼主張由（）對教育事業(yè)進(jìn)行最高管理。
題型：單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)階段國內(nèi)大力履行教師任用制度是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)主張是馬丁·路德的？（）
題型：單項(xiàng)選擇題