單項選擇題根據實驗研究的性質和目的來劃分,教育實驗可以分為()。
A.前實驗、準實驗和真實驗
B.確認性實驗、探索性實驗和驗證性實驗
C.因素型實驗、反應型實驗和函數型實驗
D.單組實驗、等組實驗和輪組實驗
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1.單項選擇題反映實驗自變量與因變量的因果關系的真實性,決定實驗結果解釋的是()。
A.內在效度
B.外在效度
C.總體效度
D.生態(tài)效度
2.單項選擇題在教育觀察法中,主要用于對兒童成長和發(fā)展所做的傳記式記錄是()。
A.日記描述法
B.軼事記錄法
C.連續(xù)記錄法
D.行為核對表
3.單項選擇題歷史研究的核心是()。
A.搜集、分析與鑒別史料
B.歷史事件與歷史過程發(fā)展規(guī)律的揭示
C.馬克思主義的歷史唯物主義
D.研究者的立場與價值取向
4.單項選擇題下列屬于教育檔案類教育文獻的是()。
A.學報
B.教育辭書
C.年鑒
D.資料性工具書
5.單項選擇題在教育研究方法發(fā)展的第二個時期,進入教育科學研究方法論視野,為考察教育問題提供了客觀基礎的是()。
A.觀察方法
B.思辨方法
C.調查方法
D.實驗方法
最新試題
科研過程是教師重新學習的過程,是使教師()不斷更新,()不斷改善并趨向合理的過程。
題型:填空題
對教育科學研究成果的評價有利于()教育科學研究活動。
題型:單項選擇題
()是基于F 分布的檢驗,它可以用于方差的差異顯著性檢驗和方差分析。
題型:單項選擇題
制訂觀察提綱要注意哪些方面的內容?
題型:問答題
簡單隨機抽樣是在總體()性不是很大而且所抽取的樣本較()時,經常采用的一種取樣形式。
題型:填空題
在定量統(tǒng)計分析方法的選擇中,適用于方差分析的數據資料是()。
題型:單項選擇題
在定量統(tǒng)計分析方法的選擇中,適用于Z 檢驗的數據資料是()。
題型:單項選擇題
教育科學理論是具有某種邏輯結構的并經過教育實踐檢驗的()系統(tǒng),其核心是對()的認識,它是()的本質概括。
題型:填空題
在定量統(tǒng)計分析方法的選擇中,適用于主成分分析的數據資料是()。
題型:單項選擇題
教育科學研究成果通過提供有關研究過程的實際資料及對研究結果的評價分析,對學術交流與合作有一定的()。
題型:單項選擇題