A.福澤諭吉
B.谷本富
C.土川五郎
D.東基吉
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.努力促進(jìn)幼兒的主體性活動
B.以游戲指導(dǎo)為中心
C.指導(dǎo)方法必須適合每個幼兒的特點(diǎn)
D.在活動中教給幼兒必要的知識
A.烏索娃
B.凱洛夫
C.葉連娜
D.烏申斯基
A.編制各種訓(xùn)練程序,以推動幼兒智力發(fā)展
B.以兒童生活情境為中心編排課程
C.社會學(xué)習(xí)與知識學(xué)習(xí)相結(jié)合
D.建立混合組以取代同齡兒童組
A.家庭學(xué)校運(yùn)動
B.保育學(xué)校運(yùn)動
C.幼兒教育標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動
D.幼兒智力開發(fā)運(yùn)動
A.歐文的幼兒學(xué)校
B.瑪格麗特·舒爾茨的幼兒園
C.伊莉莎白·皮博迪的幼兒園
D.瑪格麗特·麥克米倫的保育學(xué)校
最新試題
下列選項(xiàng)中,不屬于世界各國學(xué)前課程內(nèi)容發(fā)展的共同趨勢的是()
世界各國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理模式主要包括:地方自主管理模式中央與地方均權(quán)管理模式和()
日本現(xiàn)行的教師資格證書制度中,投予在短期大學(xué)學(xué)習(xí)兩年學(xué)前教育課程的大專畢業(yè)生的是()。
新西蘭目前規(guī)模最大,接收從出生到6歲兒童,提供保育和教育服務(wù)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是()
簡述世界學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的主要功能。
2006年開始,日本各都道府縣開始設(shè)立認(rèn)定兒童園,包括四種類型。其中,根據(jù)各地具體情況,因地制宜制定標(biāo)準(zhǔn),符合這些標(biāo)準(zhǔn)的兒童園屬于()。
下列選項(xiàng)中,由中央和地方共同管理學(xué)前教育課程的是()。
下列選項(xiàng)中,世界各國學(xué)前課程的主要實(shí)施途徑的是()。
2012年后,澳大利亞早期保教的一體化格局逐步確立,其法律基礎(chǔ)是()。
論述《俄羅斯聯(lián)邦教育法》提出的教育基本原則及其價值。