關(guān)于“師幼互動”表述不正確的是∶高質(zhì)量的師幼互動（）

下列不屬于提高教育支持的師幼互動策略的是（）

早期閱讀活動中幫助幼兒明確閱讀內(nèi)容的教學(xué)環(huán)節(jié)是（）

在一次語言教育活動中，教師請幼兒先自主閱讀，要求是從封面開始看起，看到10頁處，教師還特意把10頁之后的內(nèi)容用封口膠封住，這說明幼兒教師在使用（）

能夠把握談話的關(guān)鍵信息和中心內(nèi)容的傾聽技能是（）

有預(yù)期目標(biāo)和計劃的師幼談話屬于（）

簡要說明幼兒園談話活動的基本特點(diǎn)。

早期閱讀活動內(nèi)容中了解漢字間架結(jié)構(gòu)屬于（）

獨(dú)白語言

日常生活中的語言交往屬于（）