單項選擇題5～6歲幼兒能參加較復(fù)雜的集體游戲和活動，說明幼兒注意的（）。
A.穩(wěn)定性較好
B.分配能力較強
C.范圍較大
D.選擇性較強
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1.單項選擇題學(xué)前兒童心理學(xué)是（）的一個組成部分或分支，而且是內(nèi)容最充實的分支。
A.發(fā)展心理學(xué)
B.普通心理學(xué)
C.學(xué)前教育學(xué)
D.兒童解剖生理學(xué)
2.單項選擇題下列各項中，不是用來描述個性的詞是（）。
A.自私自利
B.心胸狹窄
C.寬容大度
D.相貌出眾
3.單項選擇題不屬于幼兒高級情感發(fā)展的是（）。
A.責(zé)任感
B.道德感
C.理智感
D.美感
4.單項選擇題有個正常幼兒，在同齡人能獨立走路時，他還必須拉著成人的手才能走路。其實質(zhì)上是缺乏獨立行走的（）。
A.目的
B.需要
C.興趣
D.有意性
5.單項選擇題問題言語最為豐富的年齡是（）。
A.0～2歲
B.1～3歲
C.3～4歲
D.4～5歲
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教學(xué)知識即教師教學(xué)方法相關(guān)的知識，含對課堂節(jié)奏的掌握、教學(xué)機智和（）
題型：單項選擇題
社會性可以分為社會性品質(zhì)、社會性行為兩個方面，這種是從（）進行劃分。
題型：單項選擇題
兒童的言語理解先于言語表達，即先能聽懂，然后再學(xué)會說。
題型：判斷題
對同齡人的群體興趣顯著加強，動作與口語一起表達，喜歡和人交往，會搶玩具。這時幼兒的年齡是（）
題型：單項選擇題
羅杰森的個人中心學(xué)習(xí)理論將學(xué)習(xí)分為（）
題型：單項選擇題
十個月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進了盒子，他會打開盒子把玩具找出來。這說明貝貝的認知具備了（）。
題型：單項選擇題
為供應(yīng)急，并清楚地標明緊急出口路線，教室出口至少要有（）
題型：單項選擇題
想象、言語、思維都是在兒童2歲左右形成的。
題型：判斷題
有些幼兒經(jīng)?？措娨暽系谋┝︾R頭，其攻擊行為會明顯增加，這是因為電視的暴力內(nèi)容對幼兒攻擊行為的習(xí)慣起到（）
題型：單項選擇題
下面哪項不屬于使用兒語化語言的意義？（）
題型：單項選擇題