班級(jí)目標(biāo)的構(gòu)建和管理首先從（）開始。

狹義的班級(jí)活動(dòng)，則指在班主任的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，或在班主任指導(dǎo)下，由學(xué)生自己參與組織的、為實(shí)現(xiàn)班級(jí)教育目標(biāo)而開展的各種教育活動(dòng)。這種班級(jí)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者往往只有（）。

下列對(duì)班風(fēng)建設(shè)策略描述不正確的是（）。

請(qǐng)用班級(jí)目標(biāo)管理的相關(guān)原則分析上述案例。

與班委會(huì)平行的班級(jí)組織機(jī)構(gòu)有（）。

論述班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的藝術(shù)。

目標(biāo)的實(shí)施包括的主要環(huán)節(jié)有（）。

各科興趣小組、集郵小組、小記者團(tuán)、合唱隊(duì)等屬于（）這種組織機(jī)構(gòu)形式。

班級(jí)組織機(jī)構(gòu)有哪些形式？

班主任如何教育和轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生？