判斷題幼兒園的課程內容就是幼兒應學習的最具基礎性的知識技能、情感態(tài)度。
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把課程定義為兒童在學校獲得的學習經驗可能導致的后果是（）
題型：多項選擇題
在區(qū)域活動中，幼兒能根據自己的興趣和需要，自由選擇活動區(qū)以及活動區(qū)中的材料，并根據自己的想法與材料、同伴進行互動等，教師一般不會干預幼兒活動。這說明區(qū)域活動具有（）
題型：單項選擇題
幼兒園領域教學活動設計的內容包括（）
題型：多項選擇題
活動區(qū)材料的投放，要嚴格遵循國家相關安全衛(wèi)生標準，要符合幼兒從體工程學的要求。這是材料投放的（）原則的體現。
題型：單項選擇題
幼兒園課程內容的縱向組織的特征是（）
題型：多項選擇題
在蒙臺梭利的理論中，幼兒通過（）來自我實現與自我發(fā)展。
題型：單項選擇題
節(jié)日活動對幼兒成長的教育意義表現在（）
題型：多項選擇題
關于幼兒園課程評價正確的有（）
題型：多項選擇題
作為幼兒園課程評價方法的活動記錄主要有三個部分，分別是（）
題型：多項選擇題
在選擇幼兒園課程內容的時候，怎樣貫徹興趣性原則？（）
題型：多項選擇題