單項選擇題活動性原則源自于（）的“做中學”。
A.皮亞杰
B.夸美紐斯
C.福祿培爾
D.杜威
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1.單項選擇題對兒童進行潛移默化的教育，是利用了（）。
A.有意識記
B.意義識記
C.機械識記
D.無意識記
2.單項選擇題學前兒童時間知覺的發(fā)展大大落后于空間知覺的發(fā)展，其主要原因是（）。
A.時間比較具體
B.時間比較抽象
C.時間比較籠統(tǒng)
D.時間比較系統(tǒng)
3.單項選擇題幼兒記憶的特點是（）。
A.無意記憶占優(yōu)勢
B.比較精確
C.意義的理解記憶
D.有意記憶為主
4.單項選擇題根據(jù)皮亞杰的理論，兒童在（）歲左右，處于前運算階段。
A.2
B.2—7
C.7—12
D.12
5.單項選擇題盧梭認為，兒童在幼年時期應該在鄉(xiāng)村的自然中進行教育，應該讀的唯一的書是（）。
A.《格林童話》
B.《魯濱孫漂流記》
C.《麥田里的守望者》
D.《安徒生童話》
最新試題
學前教育階段達成友好師生關系的方法不包括（）
題型：單項選擇題
注重嬰兒年齡差異和個體差異，尊重個性，體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是（）
題型：單項選擇題
目前測定嬰兒依戀類型的有效方法是兩難故事法。（）
題型：判斷題
幼兒園教師資格認定不包括（）
題型：單項選擇題
談談如何在幼兒園中使用環(huán)境體驗法。
題型：問答題
教育現(xiàn)代化的核心是教育觀念現(xiàn)代化。（）
題型：判斷題
新生兒的痛覺感受性是很低的。（）
題型：判斷題
對兒童內(nèi)在心理和生理教學疏導、排遣的方法是（）。
題型：單項選擇題
中國近代幼兒園的創(chuàng)始得益于（）的頒布。
題型：單項選擇題
下列關于學前兒童能力發(fā)展的特點正確的是（）。
題型：多項選擇題