試述教育與社會的關系。

實驗教育學

簡述教育活動的“交往性”。

高中生的學習有以下顯著特點（）

家庭教育情感化

作為文化一心理過程的教育的基本點之一“價值引導”意味著（）

教育社會性是教育這一永恒的社會現象的（）

簡述本書中關于教育這一定義的內涵。

中世紀大學中比較著名的有（）

簡要評述教育的神話、生物、心理起源三種學說。