簡要評述教育的神話、生物、心理起源三種學說。

教育的社會性包括（）

簡述學校教育的基本要素構(gòu)成及其相互之間的關(guān)系。

我國德育的重點具體說應當包括或強調(diào)（）

一般發(fā)展

教育過程具體是（）

試述現(xiàn)代教育的基本特征。

試結(jié)合我國的實際論述如何理解人的全面發(fā)展的社會歷史條件制約性。

簡述學校與家庭聯(lián)系的主要方式。

簡述本書中關(guān)于教育這一定義的內(nèi)涵。