填空題有效教學(xué)設(shè)計(jì)一般從背景分析入手,而背景分析主要包括對(duì)()的分析以及對(duì)()的分析。
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淺析國(guó)外學(xué)者對(duì)有效教學(xué)的四種主要定義。
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教學(xué)“三維”目標(biāo)不包括()
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國(guó)外學(xué)者認(rèn)為,對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思應(yīng)該從三個(gè)層面(領(lǐng)域)揭示和確定有效教學(xué),這三個(gè)領(lǐng)域分別是()、()、()。
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有效教學(xué)的五大要素分別是()、()、()、()、()。
題型:填空題
有效教學(xué)所需的四個(gè)主要條件?
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