A.適應(yīng)自然的教育的價值取向 B.自然環(huán)境制約著一定的教育內(nèi)容選擇 C.影響教育的組織機(jī)構(gòu)和組織形式 D.影響教育發(fā)展戰(zhàn)略的選擇 E.制約教育發(fā)展的規(guī)模和速度
A.產(chǎn)生了專門的教育機(jī)構(gòu)和執(zhí)教人員 B.鮮明的階級性和嚴(yán)格的等級性 C.教育與生產(chǎn)勞動的分離和對立 D.教育方法崇尚書本,呆讀死記 E.官學(xué)、私學(xué)并行的教育體制
A.《學(xué)記》 B.《論語》 C.柏拉圖的《理想國》 D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》 E.贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》