簡要評述教育的神話、生物、心理起源三種學(xué)說。

教育思想史上具有代表性的教育目的論主要有（）

作為文化一心理過程的教育的基本點(diǎn)之一“價(jià)值引導(dǎo)”意味著（）

簡單地說人的身心發(fā)展包括（）

美育的主要內(nèi)容有（）

試結(jié)合我國的實(shí)際論述如何理解人的全面發(fā)展的社會(huì)歷史條件制約性。

實(shí)驗(yàn)教育學(xué)

試述現(xiàn)代教育的基本特征。

文化教育學(xué)

簡述教育活動(dòng)的“交往性”。