下列關(guān)于教育家和其著作對(duì)應(yīng)正確的是（）。

學(xué)前教育階段達(dá)成友好師生關(guān)系的方法不包括（）

體現(xiàn)了具體運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)的是（）。

注重嬰兒年齡差異和個(gè)體差異，尊重個(gè)性，體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是（）

手的真正觸覺(jué)探索的開(kāi)始時(shí)間是9個(gè)月左右。（）

對(duì)兒童內(nèi)在心理和生理教學(xué)疏導(dǎo)、排遣的方法是（）。

福祿貝爾的幼兒教育思想主要包括（）。

兒童心理發(fā)展中，影響幼兒身心發(fā)展的因素有（）。

安斯沃斯根據(jù)陌生情境法提出幼兒依戀類(lèi)型有（）。

由全國(guó)婦聯(lián)倡導(dǎo)的“三優(yōu)”工程，其內(nèi)容不包括（）