國中小學(xué)校長聘任完全實(shí)行市場化，發(fā)布招聘信息的是（）

學(xué)校管理的基本原則包括前瞻性原則、動(dòng)態(tài)性原則、系統(tǒng)性原則和（）

集中反映一所學(xué)?？蒲械馁|(zhì)量水平的評價(jià)是（）

為了學(xué)科教學(xué)發(fā)展的需要和完成不同性質(zhì)的科研任務(wù)，更充分地發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，對人員、設(shè)備、資金、組織形式等，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和組合，為教師的合理流動(dòng)和學(xué)術(shù)交流創(chuàng)造條件，指的是（）

信息化背景下，學(xué)校管理的重心整體移向?qū)χR和信息資源的管理，在管理方法上呈現(xiàn)的特點(diǎn)包括集中化、個(gè)性化和（）

德育管理需要借助于一定的（）

在日本學(xué)生管理中的許多內(nèi)容的完成方式是（）

對于教師開展行動(dòng)研究的程序，提出了“計(jì)劃一行動(dòng)一觀察一評價(jià)”的是（）

行政費(fèi)、事業(yè)費(fèi)收入，除按國家規(guī)定納人財(cái)政預(yù)算管理外，均作為學(xué)校預(yù)算內(nèi)資金管理，實(shí)行財(cái)政專戶存儲和（）

組織政治理論認(rèn)為，與外界強(qiáng)勢團(tuán)體建立聯(lián)系是部門與個(gè)人生存的重要方面，從這個(gè)意義上說，組織效能是內(nèi)部群體成功應(yīng)對外在強(qiáng)勢團(tuán)體的程度。這說的是（）