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A.個(gè)人行為方面
B.思想品德方面
C.愛(ài)護(hù)公物方面
D.生活自理方面
E.人際交往方面
A.例行性班級(jí)活動(dòng)
B.季節(jié)性班級(jí)活動(dòng)
C.專題性班級(jí)活動(dòng)
D.即時(shí)性班級(jí)活動(dòng)
E.綜合性班級(jí)活動(dòng)
A.表現(xiàn)性評(píng)價(jià)
B.評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)
C.勞動(dòng)評(píng)價(jià)
D.綜合評(píng)價(jià)
E.檔案袋評(píng)價(jià)
A.班名
B.班歌
C.班訓(xùn)
D.班級(jí)墻報(bào)
E.班服
A.班委會(huì)
B.少先隊(duì)組織
C.共青團(tuán)組織
D.興趣小組
E.班級(jí)合唱隊(duì)
最新試題
各科興趣小組、集郵小組、小記者團(tuán)、合唱隊(duì)等屬于（）這種組織機(jī)構(gòu)形式。
（）是指誘導(dǎo)學(xué)生的目標(biāo)行為，并通過(guò)逐步提高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)等措施使之鞏固下來(lái)的技術(shù)。
班級(jí)組織機(jī)構(gòu)有哪些形式？
班級(jí)管理的策略主要有（）。
下列對(duì)班風(fēng)建設(shè)策略描述不正確的是（）。
學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有哪些策略？
班訓(xùn)字?jǐn)?shù)不能太多，一般在（）字左右。
目前農(nóng)村留守兒童面臨著怎樣的問(wèn)題？
教室（）是人們注意的焦點(diǎn)和中心，因而教室它的布置應(yīng)能體現(xiàn)班級(jí)文化的內(nèi)核和精髓。
怎樣做好優(yōu)秀學(xué)生的教育與管理工作？