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教學目標制定的取向有:普遍性目標取向、()、()、()。
答案:
生成性目標取向;行為性目標取向;表現(xiàn)性目標取向
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教學目標最上位概念是()。
答案:
教育目的
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育人性、()、()是教學環(huán)境特殊性所在。
答案:
人為性;復雜性
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