A.角色扮演法能促進(jìn)兒童的親社會(huì)行為
B.角色扮演法能減少兒童的消極社會(huì)行為
C.角色扮演法能幫助兒童克服自我中心性思維
D.角色扮演法與表演游戲的作用是相同的
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A.內(nèi)化
B.模仿
C.再現(xiàn)
D.認(rèn)同
A.思維的直觀性
B.思維的動(dòng)作性
C.思維的自我中心性
D.思維的抽象性
A.直觀形象法
B.語言法
C.參觀法
D.移情法
A.音樂游戲
B.智力游戲
C.表演游戲
D.體育游戲
A.蒙臺(tái)梭利
B.裴斯泰洛齊
C.福祿倍爾
D.陳鶴琴
最新試題
心理發(fā)展的標(biāo)志是是聽覺的集中。()
由于學(xué)前兒童心理活動(dòng)的不穩(wěn)定性,因此對(duì)兒童的觀察一般應(yīng)反復(fù)多次進(jìn)行。()
幼兒園教師資格認(rèn)定不包括()
3歲的幼兒觀察時(shí),只看事物的表面和明顯較大的部分,而不去看事物較隱蔽、細(xì)致的特征;5-6歲的幼兒觀察時(shí)能區(qū)分較細(xì)致隱蔽的特征,這說明了觀察的持續(xù)性延長(zhǎng)。()
注重嬰兒年齡差異和個(gè)體差異,尊重個(gè)性,體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是()
孔子說:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這是強(qiáng)調(diào)()對(duì)人體發(fā)展具有影響。
托兒所應(yīng)選在寧?kù)o、空氣新鮮、有托兒需要的社區(qū)。()
下列關(guān)于屬于學(xué)前兒童記憶策略的主要方式的是()。
體現(xiàn)了具體運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)的是()。
手的真正觸覺探索的開始時(shí)間是9個(gè)月左右。()