多項選擇題（）屬于班級學(xué)習(xí)秩序管理。
A.計劃
B.預(yù)習(xí)
C.備課
D.上課
E.作業(yè)
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1.多項選擇題目標(biāo)的實施包括的主要環(huán)節(jié)有（）。
A.定責(zé)授權(quán)
B.商定目標(biāo)值
C.制定措施
D.目標(biāo)考評
E.目標(biāo)診斷
2.單項選擇題班主任除對班級學(xué)生進(jìn)行思想教育和基礎(chǔ)文化科學(xué)知識教育外，還要對學(xué)生進(jìn)行（）和自護(hù)自救教育，讓學(xué)生掌握一些基本的安全防范、安全自護(hù)和安全自救知識。
A.安全意識教育
B.安全技能教育
C.安全知識教育
D.安全責(zé)任教育
3.單項選擇題留守兒童正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，長期與父母的分離使他們得不到及時的引導(dǎo)，（）是留守兒童最容易出現(xiàn)的問題，也是表現(xiàn)最為突出的問題。
A.學(xué)習(xí)問題
B.品德問題
C.紀(jì)律問題
D.心理健康問題
4.單項選擇題兒童進(jìn)入學(xué)校后為了得到群體的認(rèn)同，便開始參照群體準(zhǔn)則、行為規(guī)范來規(guī)定自己的言行，從而達(dá)成紀(jì)律的維持。這屬于（）。
A.教師促成的紀(jì)律
B.家長促成的紀(jì)律
C.集體促成的紀(jì)律
D.任務(wù)促成的紀(jì)律
5.單項選擇題（）是指經(jīng)過反復(fù)練習(xí)逐漸養(yǎng)成的，不需意志努力和監(jiān)督，一時不易改變的自動化行為傾向，是個體后天獲得的趨于穩(wěn)定的動力定型。
A.學(xué)習(xí)興趣
B.學(xué)習(xí)習(xí)慣
C.學(xué)習(xí)態(tài)度
D.學(xué)習(xí)方法
最新試題
班級物質(zhì)文化建設(shè)要遵循凸顯（）、強(qiáng)化審美性、營造和諧性、（）和倡導(dǎo)節(jié)約性五個方面的原則。
題型：填空題
班級風(fēng)氣可分為（）。
題型：多項選擇題
自我效能感的影響因素有（）、替代性經(jīng)驗、言語勸說和情緒喚醒四個方面。
題型：填空題
學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有哪些策略？
題型：問答題
論述班級活動設(shè)計的藝術(shù)。
題型：問答題
下列對班風(fēng)建設(shè)策略描述不正確的是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)生非正式群體通常有親社會型、（）和（）三種類型。
題型：填空題
請用班級目標(biāo)管理的相關(guān)原則分析上述案例。
題型：問答題
（）是班級激勵管理首先必須堅持的原則。
題型：單項選擇題
教室（）是人們注意的焦點和中心，因而教室它的布置應(yīng)能體現(xiàn)班級文化的內(nèi)核和精髓。
題型：單項選擇題