單項選擇題幼兒教師應(yīng)具備的心理品質(zhì)不包括哪一項（）
A.執(zhí)著的事業(yè)心
B.自信自尊
C.意志堅強
D.敏感多疑
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1.單項選擇題下面哪項陳述不屬于教師勞動的特點（）
A.多重角色
B.教育效果的長期性
C.簡單性
D.純真美好
2.單項選擇題幼兒教師的工作有其特殊性，生活中當(dāng)媽媽，學(xué)習(xí)中當(dāng)老師，游戲中當(dāng)伙伴，表明了幼兒教師勞動的特點是（）
A.多重角色
B.教育效果的長期性
C.創(chuàng)造性
D.純真美好
3.單項選擇題“十年樹木，百年樹人”說明教師勞動的特點是（）
A.多重角色
B.教育效果的長期性
C.創(chuàng)造性
D.純真美好
4.單項選擇題我國開始實行幼兒教師聘任制的時間是（）
A.1993年
B.1994年
C.1995年
D.1996年
5.單項選擇題我國開始實行幼兒教師資格認(rèn)定的時間是（）
A.1993年
B.1994年
C.1995年
D.1996年
最新試題
下列屬于幼兒教師心理品質(zhì)的是（）。
題型：多項選擇題
一般認(rèn)為兒童堅持性發(fā)展最快的年齡是在4至5歲。（）
題型：判斷題
兒童心理發(fā)展中，影響幼兒身心發(fā)展的因素有（）。
題型：多項選擇題
3歲的幼兒觀察時，只看事物的表面和明顯較大的部分，而不去看事物較隱蔽、細(xì)致的特征；5-6歲的幼兒觀察時能區(qū)分較細(xì)致隱蔽的特征，這說明了觀察的持續(xù)性延長。（）
題型：判斷題
手的真正觸覺探索的開始時間是9個月左右。（）
題型：判斷題
下列（）屬于陶行知的觀點。
題型：多項選擇題
由于學(xué)前兒童心理活動的不穩(wěn)定性，因此對兒童的觀察一般應(yīng)反復(fù)多次進行。（）
題型：判斷題
幼兒開始出現(xiàn)知覺、注意、記憶等心理現(xiàn)象是在（）
題型：單項選擇題
家庭學(xué)前教育的有效方法不包括（）
題型：單項選擇題
下列關(guān)于屬于學(xué)前兒童記憶策略的主要方式的是（）。
題型：多項選擇題