納粹統(tǒng)治時(shí)期，德國(guó)為訓(xùn)練法西斯頭目成立的特殊學(xué)校包括（）

我國(guó)西周時(shí)期專(zhuān)為上層貴族子弟而設(shè)的小學(xué)和大學(xué)，總稱(chēng)為（）

為了解決黑人和白人對(duì)立及其所帶來(lái)的教育機(jī)會(huì)不平等問(wèn)題，1965年，美國(guó)通過(guò)了（）

亞里士多德認(rèn)為，0~7歲兒童的教育應(yīng)側(cè)重（）

法國(guó)在1959年連續(xù)頒布的兩項(xiàng)教育法令是（）

昆體良主張教學(xué)形式應(yīng)采?。ǎ?/p>

在教學(xué)方法方面，柏拉圖非常強(qiáng)調(diào)（）

英國(guó)近代“導(dǎo)生制”的源頭是（）

為了重新規(guī)劃英國(guó)高等教育，英國(guó)高等教育研究會(huì)于1983年提出了（）

赫爾巴特教育過(guò)程的三個(gè)方面是指（）