A.給予恰當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)
B.對病人表示接納和尊重
C.主動了解病人的生活背景
D.讓病人參與治療和護(hù)理計劃
E.強(qiáng)化所有病人的病人角色行為
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A.節(jié)省人力
B.強(qiáng)調(diào)組織嚴(yán)明
C.能有效利用時間
D.工作任務(wù)分配明確
E.能充分發(fā)揮護(hù)士的主觀能動性
A.研究者
B.照顧者
C.教育者
D.咨詢者
E.管理者
A.照顧者
B.教育者
C.咨詢者
D.管理者
E.研究者
A.研究者
B.教育者
C.照顧者
D.咨詢者
E.管理者
A.重視自律
B.有倫理準(zhǔn)則
C.有自己的專業(yè)團(tuán)體
D.為病人提供健康服務(wù)
E.具有專門的知識與技能
最新試題
中國護(hù)理人員按照學(xué)歷及能力有職稱劃分,下列哪項不屬于職稱劃分()
科學(xué)思維的形式包括()
人際關(guān)系的特征主要體現(xiàn)在個體或群體在交往過程中的互動性、情感性、明確性、漸進(jìn)性、()。
以下敘述一級評估錯誤的是()
發(fā)展護(hù)理評判性思維能力的方法:()、歸納性思維的教育模式教學(xué)法、蘇格拉底詢問法、采用促進(jìn)評判性思維的九個問題。
在日出模式中,()這個護(hù)理程序沒有提到明確的評價。
患病后的行為反應(yīng):不采取求醫(yī)行動或延遲求醫(yī)、采取求醫(yī)行動以尋求親友或醫(yī)務(wù)人員的幫助、躊躇徘徊、()。
下列哪項不是需要的特征()
失望的情感表現(xiàn)為:無望感、挫敗感、()。
當(dāng)人們的某種需要沒有或暫時還沒有滿足時,人們往往對此寄予希望是希望的哪個特征()