單項選擇題護(hù)理道德教育的根本目的和最終環(huán)節(jié)是通過教育對護(hù)士導(dǎo)之以行，并形成（）。
A.提高護(hù)理道德認(rèn)識
B.培養(yǎng)護(hù)理道德情感
C.鍛煉護(hù)理道德意志
D.道德習(xí)慣
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1.單項選擇題大多數(shù)急診患者是綜合病、復(fù)合傷，病情比較復(fù)雜，風(fēng)險也比較大，病情涉及到多學(xué)科、多專業(yè)，急診科室間、專業(yè)間（）、密切配合十分重要。
A.團(tuán)隊協(xié)作
B.合理安排
C.果斷審慎
D.主動服務(wù)
2.單項選擇題南丁格爾是（）人。
A.美國
B.意大利
C.德國
D.英國
3.單項選擇題護(hù)理道德評價的依據(jù)是（）。
A.動機(jī)與效果
B.經(jīng)濟(jì)效益與社會效益
C.服務(wù)態(tài)度與服務(wù)質(zhì)量
D.認(rèn)知與情感
4.單項選擇題構(gòu)成護(hù)理道德品質(zhì)要素的是（）。
A.護(hù)理道德情感
B.護(hù)理道德理想
C.護(hù)理道德境界
D.護(hù)理道德水平
5.單項選擇題最早構(gòu)建較完整美德論體系的是（）。
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.希波克拉底
最新試題
護(hù)理質(zhì)量的淵源與動力是（）。
題型：單項選擇題
社會主義護(hù)理倫理學(xué)的基本特征包括（）。
題型：多項選擇題
突發(fā)公共衛(wèi)生事件護(hù)理工作具有的特點是（）。
題型：多項選擇題
自我護(hù)理對象包括（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)兒童生理特點，應(yīng)注意補(bǔ)充（）。
題型：多項選擇題
責(zé)任性護(hù)理行為缺稻
題型：名詞解釋
護(hù)理道德認(rèn)識
題型：名詞解釋
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理中，護(hù)理人員的責(zé)任有（）。
題型：多項選擇題
在下列各項中，屬于護(hù)理道德教育特點的是（）。
題型：多項選擇題
傷殘者較嚴(yán)重的心理反應(yīng)有（）。
題型：多項選擇題