A.日常生活
B.護理實踐
C.有關(guān)理論
D.專業(yè)知識
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A.1854年
B.1860年
C.1864年
D.1900年
A.護理管理
B.護理學(xué)歷史
C.護理理論
D.護理教育
A.選題是否合理
B.是否完全重復(fù)別人的工作
C.研究的可行性
D.是否參考足夠的文獻
E.是否運用了新理論
A.不列圖或表格
B.不分段落
C.不用縮寫詞
D.沒有引文
E.字數(shù)500字左右
A.圖號和圖題應(yīng)寫在圖的上方
B.圖題應(yīng)詳細說明圖的內(nèi)容
C.橫軸下方應(yīng)有文字標明橫軸所代表的含義
D.圖的長寬比例一般為7∶5
E.使用圖例說明圖中不同線條或色調(diào)所代表的不同事物
最新試題
比較性研究
在MEDLINE中檢索文獻時,欲查找某著者的地址,應(yīng)該在MEDLINE中選擇的字段是()
簡述醫(yī)學(xué)文獻的閱讀策略。
在設(shè)計收集資料的方案前應(yīng)考慮的問題有()。
在進行問卷調(diào)查過程中被調(diào)查者可能會由于回答問卷時間長而產(chǎn)生疲勞感,此時研究帶來的風險是()
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻后,把對有關(guān)內(nèi)容的理解和認識返回對同一文獻的再閱讀之前,以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻閱讀方法是()
某護士進行了一個有關(guān)“腫瘤科護士對臨終患者照顧體驗”的研究,這一研究類型是()
某研究者欲比較某市兩家醫(yī)院護理人員學(xué)歷構(gòu)成(中專、大專、本科)情況有無差別,可以考慮使用的統(tǒng)計學(xué)分析方法有()。
研究中自變量的特點是()
關(guān)于效標關(guān)聯(lián)效度的陳述,正確的是()。