A.從實踐中發(fā)現(xiàn)研究問題
B.選擇與已有研究類似的題目
C.從文獻(xiàn)中獲取選題的靈感
D.從護理新領(lǐng)域中選題
E.結(jié)合理論進行選題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.醫(yī)學(xué)專業(yè)的人員
B.倫理專業(yè)的人員
C.法律專業(yè)的人員
D.非本 單位的人員
E.研究涉及的利益集團成員
A.剝奪對照組本該享有的措施
B.優(yōu)先對待社會地位較高的研究對象
C.不向研究對象講明研究可能帶來的風(fēng)險
D.采用強制、利誘等手段使研究對象參與研究
E.在研究對象不知情的情況下進行錄音或錄像
A.查閱文獻(xiàn)
B.確定研究對象
C.確立研究問題
D.科研設(shè)計
E.資料收集
A.合乎邏輯
B.可驗證
C.著重一般共性問題
D.著重感性認(rèn)識
E.探討事物的因果關(guān)系
A.1500字左右
B.2500字左右
C.3500字左右
D.4500字左右
最新試題
在有關(guān)泌尿系統(tǒng)感染的相關(guān)研究中,下列屬于特異性指標(biāo)的是()
下列對研究指標(biāo)特點的描述不正確的是()
研究中自變量的特點是()
下列有關(guān)護理研究特點的描述,正確的是()
某研究者的研究工具是評判護理人員對失智癥相關(guān)知識的了解情況,每個測評條目的選項均為“正確”和“錯誤”兩類,該工具內(nèi)在一致性的測評方法應(yīng)選擇()
簡述統(tǒng)計圖中縱軸和橫軸的繪制要求。
下列有關(guān)表面效度的描述,錯誤的是()
下列不屬于知情同意的要素的是()
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后,把對有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識返回對同一文獻(xiàn)的再閱讀之前,以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是()
某研究者調(diào)查了兩所醫(yī)院護士操作考試情況,總結(jié)為如下統(tǒng)計表。請指出在統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)與繪制方面存在的問題,并說明如何改正。