A.以病人為中心階段
B.以疾病為中心階段
C.以整體人的健康為中心階段
D.以護理診斷為中心階段
E.以護理工作的心理護理為中心階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.危重病人
B.腎移植術(shù)后病人
C.低熱病人
D.需嚴密觀察病人
E.需要記錄出入量者
A.注銷相應的執(zhí)行單
B.在停止欄內(nèi)注明停止時間
C.注銷各種卡片
D.用紅筆寫“取消”時間
E.注銷各種治療單
A.長期醫(yī)囑
B.長期備用醫(yī)囑
C.臨時醫(yī)囑
D.臨時備用醫(yī)囑
E.立即執(zhí)行醫(yī)囑
A.拒絕執(zhí)行
B.與本班護士商量后執(zhí)行
C.詢問護士長后執(zhí)行
D.憑自己的經(jīng)驗執(zhí)行
E.詢問主治醫(yī)生后執(zhí)行
A.在最后一項醫(yī)囑下用紅墨水鋼筆劃一豎線至最后一行執(zhí)行
B.在紅線下用藍墨水鋼筆寫上“重整醫(yī)囑”
C.重整醫(yī)囑由護士填寫
D.抄錄醫(yī)囑字跡要清楚、準確、自己核對
E.手術(shù)或轉(zhuǎn)科病人、需要重整醫(yī)囑
最新試題
下列對人的描述符合奧瑞姆的理論觀點的是()。
列出羅依適應模式二級評估的三種刺激的內(nèi)涵并舉例。
護士如何處理與病人家屬的關(guān)系?
護士與病人建立人際關(guān)系的過程應如何做到接納?
關(guān)于失眠的臨床表現(xiàn),描述錯誤的是()。
在治療性交流過程中,護士應注意避免哪些方面的問題?
成長與發(fā)展是人的基本特點,其中()。
根據(jù)塞利的壓力學說,遇到壓力原時,人體內(nèi)腎上腺皮質(zhì)激素增加是發(fā)生在()。
簡述護理概念模式的重要性。
愛瑞克森的心理發(fā)展分期及各期的發(fā)展任務(wù)是什么?