A.健身娛樂(lè)功能
B.認(rèn)同凝聚功能
C.經(jīng)濟(jì)功能
D.教育功能
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A.民間記憶
B.群體記憶
C.團(tuán)隊(duì)傳承
D.集體傳承
A.孔雀舞
B.東巴跳
C.磨秋
D.火把節(jié)
A.健身
B.養(yǎng)生
C.康復(fù)
D.預(yù)防疾病
A.2
B.1
C.4
D.5
A.天人合一
B.以人為本
C.人定勝天
D.崇德尚武
最新試題
在古代中國(guó),雖雅“體育”一詞,卻有與此相關(guān)的“()”、“引導(dǎo)”、“()”等名詞。
民族傳統(tǒng)體育是不同民族社會(huì)生活的綜合反映,是一個(gè)民族的(),具有鮮明的()。
家族式的傳播模式促進(jìn)了中華民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展。()
任何情況下弓弩不得對(duì)人。()
運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中,如果出現(xiàn)某一隊(duì)員腳脫離板鞋腳觸地或摔倒,可在停止位置套好板鞋繼續(xù)比賽。()
從體育文化上看,少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化與漢民族傳統(tǒng)體育文化相比雖稍顯陽(yáng)剛,其本質(zhì)仍然深受()的影響。
體育學(xué)與民族學(xué)交叉部分的項(xiàng)目被稱為(),具備體育性和民族性。
在整個(gè)民族傳統(tǒng)體育的參與過(guò)程中,參與者不僅僅能夠得到身心的鍛煉,而且還能夠充分得到()、()、()等多方面的審美體驗(yàn)
中國(guó)傳統(tǒng)體育健康觀的特點(diǎn)是注重整體,其方法論的核心是和諧與適度。()
構(gòu)成“民族傳統(tǒng)體育”的兩個(gè)最為根本和統(tǒng)攝性的特質(zhì)是()和()。