問(wèn)答題簡(jiǎn)述語(yǔ)文教師的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。
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詞義的演變可以從（）三個(gè)方面來(lái)討論。
題型：多項(xiàng)選擇題
主謂結(jié)構(gòu)的意義是“修飾”。
題型：判斷題
詞綴按其功能可以分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
國(guó)際音標(biāo)雖然是國(guó)際語(yǔ)學(xué)家共同使用的符號(hào)，但它是受民族語(yǔ)言的限制的。
題型：判斷題
語(yǔ)音的雙重屬性是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
諺語(yǔ)多為反映人民群眾的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)的完整語(yǔ)句。
題型：判斷題
任何文字系統(tǒng)都有一級(jí)單位對(duì)應(yīng)于語(yǔ)言中的音義結(jié)合體。
題型：判斷題
《漢語(yǔ)拼音方案》主要可以給漢字注音，卻不適用于語(yǔ)文教學(xué)。
題型：判斷題
語(yǔ)法演變的一種反復(fù)出現(xiàn)的常見(jiàn)途徑是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)音學(xué)的研究范圍中最基本而實(shí)用的是發(fā)音原理。
題型：判斷題