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填空題
中國古代語文教學的特點是:()。
答案:
融入性、先后順序性、主輔配合性
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填空題
中學語文教學研究的目的是:()。
答案:
認識語文教學現象,揭示語文教學規(guī)律,指導語文教學實踐
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問答題
【簡答題】簡答中學語文教師的科研能力結構。
答案:
選題的能力;收集資料的能力;撰寫教學研究論文的能力。
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