問(wèn)答題如何認(rèn)識(shí)教學(xué)改革中出現(xiàn)的新的教學(xué)方法?如情境教學(xué)法、探究法、發(fā)現(xiàn)法、讀讀、議議、講講、練練教學(xué)法,合作教學(xué)法,愉快教學(xué)法„„
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究期末真題(缺案例分析題題目)
- 中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究期末真題(缺案例分析題題目)
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究期末真題(缺案例分析題)
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究期末真題(缺案例分析題題目)
最新試題
詞的概念意義不是詞義的核心。
題型:判斷題
文字除了語(yǔ)言的音、義之外,還有自己的形體,也即文字有形、和()三個(gè)方面。
題型:多項(xiàng)選擇題
句子是最大的語(yǔ)法單位,也是語(yǔ)言用于交際時(shí)最小的使用單位。
題型:判斷題
思維以感覺(jué)器官的感覺(jué)和知覺(jué)為基礎(chǔ),同時(shí)借助一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),可以概括事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。
題型:判斷題
行業(yè)用語(yǔ)是用于各學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的專門(mén)性詞語(yǔ)。
題型:判斷題
王老師布置了“網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”專題研討作業(yè),這屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)言有自身結(jié)構(gòu)的獨(dú)立性和自主性。
題型:判斷題
由于聽(tīng)覺(jué)器官在不同區(qū)域受到不同程度的損害而導(dǎo)致的聽(tīng)力障礙指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
詞綴按其功能可以分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
語(yǔ)言學(xué)是關(guān)于人類社會(huì)生活中的最基本現(xiàn)象的研究之一。
題型:判斷題