1867年，俄羅斯著名教育家（）發(fā)表了《教育人類學》第一卷，它是教育和心理知識的必要源泉。

拜瑞斯等人進行的（）。

1908年，我國出現(xiàn)了第一本關于教育心理學的著作，是由房宗岳翻譯日本小泉所著的（）。

1988年，第一本以教育心理學命名的書問世，這就是俄國教育家與心理學家（）的《教育心理學》。

程序性知識學習由哪幾個階段構成？

聯(lián)結派共同之處表現(xiàn)在哪幾方面？

個體的心理發(fā)展受先天和（）兩方面因素的制約。

教育心理學是哪5個方面提供理論指導？

聯(lián)結派以（）、華生、葛斯瑞、赫爾、斯金納為主要代表。

人類口語發(fā)展的關鍵期是（）；書面語發(fā)展的關鍵期是4-5歲；數(shù)概念發(fā)展的關鍵期是5-5.5歲。