單項選擇題2001年,《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(實驗稿)正式頒布。這一次的課程改革,注入了新的課程理念,強(qiáng)調(diào)“()”,凸現(xiàn)素質(zhì)教育。
A.以育人為本
B.以學(xué)生為本
C.以學(xué)生為中心
D.以學(xué)生為主體
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”中學(xué)語文教學(xué)研究期末真題(缺案例分析題題目)
- 中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”中學(xué)語文教學(xué)研究期末真題(缺案例分析題題目)
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”中學(xué)語文教學(xué)研究期末真題(缺案例分析題)
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”中學(xué)語文教學(xué)研究期末真題(缺案例分析題題目)
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題()年以后,語文教育界明確提出了“加強(qiáng)雙基”的口號。
A.1978
B.1961
C.1956
D.1963
2.填空題在西爾斯和里奇的著作《教育技術(shù)的定義和研究范圍》一書中,將教育技術(shù)定義為“關(guān)于()和()的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論與實踐?!?/a>
最新試題
主謂結(jié)構(gòu)的意義是“修飾”。
題型:判斷題
任何文字系統(tǒng)都有一級單位對應(yīng)于語言中的音義結(jié)合體。
題型:判斷題
語言聯(lián)盟是不同民族深度且相對平衡接觸的結(jié)果。
題型:判斷題
以下哪個選項不屬于語音的性質(zhì)()
題型:單項選擇題
語言有自身結(jié)構(gòu)的獨立性和自主性。
題型:判斷題
王老師布置了“網(wǎng)絡(luò)用語”專題研討作業(yè),這屬于()。
題型:單項選擇題
語音的雙重屬性是()。
題型:多項選擇題
詞義的演變可以從()三個方面來討論。
題型:多項選擇題
句子是語言交際時的最小使用單位,在語法結(jié)構(gòu)上也往往有特定的組配要求。
題型:判斷題
行業(yè)用語是用于各學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的專門性詞語。
題型:判斷題