單項(xiàng)選擇題具備()能力已成為每個(gè)人適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)交際的最基本素養(yǎng)。
A.公共交際
B.口語(yǔ)交際
C.說話和寫作
D.傾聽加工
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究期末真題(缺案例分析題題目)
- 中央廣播電視大學(xué)2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究期末真題(缺案例分析題題目)
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究期末真題(缺案例分析題)
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放本科”中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究期末真題(缺案例分析題題目)
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題()已經(jīng)成為新世紀(jì)改革閱讀教學(xué)的一個(gè)科學(xué)理念了。
A.審美閱讀
B.整體感悟閱讀
C.有創(chuàng)意的閱讀
D.個(gè)性化閱讀
2.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)表述必須從學(xué)生發(fā)展的角度出發(fā),行為主體必須()。
A.是學(xué)生而不是教師
B.是教育主管部門而不是教師
C.是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)而不是教師
D.是教師而不是學(xué)生
3.單項(xiàng)選擇題發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是()首先提出的。
A.奧蘇貝爾
B.皮亞杰
C.布魯納
D.巴甫洛夫
4.單項(xiàng)選擇題師生關(guān)系是一種()的人際關(guān)系。
A.傳授知識(shí)與學(xué)習(xí)知識(shí)
B.平等、理解、雙向互動(dòng)
C.指導(dǎo)學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)
D.主動(dòng)與被動(dòng)
最新試題
句子是無(wú)窮的,但組合規(guī)則是有限的。
題型:判斷題
任何文字系統(tǒng)都有一級(jí)單位對(duì)應(yīng)于語(yǔ)言中的音義結(jié)合體。
題型:判斷題
文字除了語(yǔ)言的音、義之外,還有自己的形體,也即文字有形、和()三個(gè)方面。
題型:多項(xiàng)選擇題
詞義的演變可以從()三個(gè)方面來(lái)討論。
題型:多項(xiàng)選擇題
語(yǔ)音的雙重屬性是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
詞綴按其功能可以分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
語(yǔ)言的功能是主觀存在的。
題型:判斷題
哪個(gè)因素是教學(xué)設(shè)計(jì)中必須要具備的?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
知曉語(yǔ)音演變的三個(gè)主要憑借為()
題型:多項(xiàng)選擇題
黑猩猩和人類在生物進(jìn)化的過程中沒有共同經(jīng)歷。
題型:判斷題