單項選擇題關(guān)于個人行為發(fā)展理論說法錯誤的是（）。
A.人類的行為除了意識狀態(tài)外，有時還存在“前意識”、“潛意識”
B.人類有潛意識的動機，同時也有自我合理發(fā)展的能力
C.人類的一生是不斷生長和改變的過程
D.人類不可以同時處在兩種相對的境況中，即人不可以同時對同一情況或同一個人具有兩種相對的情緒或反應
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1.單項選擇題啟蒙運動的思想家用人道主義來反對封建統(tǒng)治和論證民主主義，它起初以（）為發(fā)端。
A.人道主義
B.新教倫理
C.自由主義
D.人本主義
2.單項選擇題團體社會工作提供的服務旨在（）。
A.滿足個人的需要
B.培養(yǎng)個人的良好行為
C.建立個人的歸屬感
D.提升個人的能力
3.單項選擇題（）認為，團體社會工作是運用個人志愿結(jié)合成團體的方法，以促進個人發(fā)展、個人與社會關(guān)系的調(diào)適以及其他有益于社會的目標的實現(xiàn)。
A.科伊爾
B.沙利文
C.紐斯泰特
D.威爾遜
最新試題
在一個離婚女性的支持性團體中，成員年齡可以從二十幾歲至五十幾歲都可以。
題型：判斷題
社會工作者協(xié)助成員解決團體中的矛盾、沖突常用的方法不包括（）。
題型：單項選擇題
工作者在團體聚會前考慮的因素不包括（）。
題型：單項選擇題
自助團體中，社會工作的目的是（）。
題型：單項選擇題
團體工作中，頭腦風暴法與反頭腦風暴法不能并用。
題型：判斷題
一對一互動中討論的問題如果牽涉團體中的其他成員，被牽涉成員應回避。
題型：判斷題
在團體初期，可將焦點長時間集中在一個沉重的或?qū)τ诔蓡T來說理解起來有一定難度的話題上，隨著時間的推移而逐步明確化。
題型：判斷題
結(jié)果評估，是指對團體的結(jié)果進行評估，通常在團體結(jié)束時進行。
題型：判斷題
墨子提倡“兼相愛，交互利”。
題型：判斷題
強化包含正增強和負增強兩種，前者使用正增強物，如食物、贊許和微笑等；后者使用負增強物，如懲罰、嘲笑和責罵等，其作用相當于懲罰。
題型：判斷題