在建立焦點時，利用二人團體法進行分組討論和活動可以持續(xù)（）分鐘。

在團體初期，可將焦點長時間集中在一個沉重的或對于成員來說理解起來有一定難度的話題上，隨著時間的推移而逐步明確化。

自助團體中，社會工作的目的是（）。

團體社會工作是以社會學為理論基礎形成的產物。

在團體后期，工作者要在團體活動結束前一兩次告知成員結束的大致時間。

下列描述中，不屬于西方社會工作價值體系強調的內容是（）。

良好的溝通是一種平等的對話關系。

強化包含正增強和負增強兩種，前者使用正增強物，如食物、贊許和微笑等；后者使用負增強物，如懲罰、嘲笑和責罵等，其作用相當于懲罰。

工作者在調解的過程中避免不適當地支持任何一方，而是站在雙方當事人的角度，就問題本身存在的意義進行調解。

（）團體的影響力和團體規(guī)范的約束力逐漸減弱，成員間的聯系也比較松散，互動的頻率和強度相對降低。