社會(huì)行動(dòng)的特征表現(xiàn)為（）。

社會(huì)行動(dòng)模式認(rèn)為，社會(huì)問題的產(chǎn)生源于（）。

晏陽初辦的定縣實(shí)驗(yàn)區(qū)，把原來以（）為主的平民教育，轉(zhuǎn)變?yōu)橐赞r(nóng)民為對象的平民教育。

1986年，上海市真如中學(xué)與工場共建的（）標(biāo)志著我國社區(qū)教育起步。

在20世紀(jì)30年代的各種鄉(xiāng)村改造運(yùn)動(dòng)中，晏陽初主持的鄒平鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)影響最大。

居民成立社區(qū)社會(huì)組織為居民提供便民服務(wù)，這種參與方式屬于自我動(dòng)員。

社會(huì)行動(dòng)最初產(chǎn)生于20世紀(jì)30年代的（）。

（）提出，鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)針對農(nóng)民開展的主要活動(dòng)是團(tuán)結(jié)組織，科學(xué)技術(shù)。

社工可以通過理論，理解的工作環(huán)境內(nèi)容包括（）。

以下哪項(xiàng)屬于社會(huì)交換理論的基本研究范疇和概念？（）